Penerjemah: thursdays Editor: Yahiko PR: LightBrin

★.

Oleh karena itu.

Mari kita bicara tentang kekalahanku.

Posisi protagonis.

Ini adalah pertama kalinya aku, yang selama ini hanya memainkan peran pahlawan, menjadi seorang penjahat yang harus dikalahkan.

Aku tidak pernah menoleransi kekalahan sejauh ini.

Kekalahan apa pun akan membawa bencana.

Jika aku kalah, seluruh Harlem akan rata dengan tanah.[1] Kekalahanku berarti kejatuhan kekaisaran. Kekalahanku berarti akhir dari negeri sungai dan danau. Dan itu berarti… Kekalahanku berarti…

Sekarang, untuk pertama kalinya, kekalahanku tidak akan berujung pada kehancuran.

Ini adalah kisah tentang kejatuhanku.

Ini adalah cerita yang hanya akan berakhir saat ‘aku’ dikalahkan.

[Saat ini, tingkat imersiku adalah 100%.]

Kesadaranku.

Tapi ‘aku’ kuat.

‘Aku’ adalah orang yang manipulatif dan licik.

Aku tidak tahu bagaimana kalian semua akan mengenang masa sekolah kalian. Apakah kalian bahagia? Apakah kalian menikmati diri kalian sendiri? Ruang kelas, yang begitu kecil hingga bisa dimaklumi dengan alasan ketidaktahuan masa kecil. Apakah adegan-adegan yang terjadi di sana diwarnai dengan filter sepia yang indah?

Itu tidak berlaku untuk ‘diriku’.

‘Aku’ sedikit lebih halus daripada kalian semua. Aku licik. Mungkin tidak ada orang sepertiku di sekolah kalian. Atau mungkin, kalian sekadar tidak ingat. Tapi ‘aku’ pasti ada di sana.

Seseorang yang menjebak teman sekelasnya.

Seseorang yang telah merencanakan dan memanipulasi bukti untuk memfitnah seseorang.

Seseorang yang mengintimidasi teman sekelas agar mereka tetap bungkam.

Jika kalian membagikan kenangan ini, ‘kalian’ pastilah rekan kerjaku. Setidaknya ‘kalian’ akan memahami eksistensiku, dan jika aku beruntung, kalian bahkan akan mengerti.

Benar sekali. Sementara para siswa lain bermain tanpa pertahanan di masa kecil mereka, yang disebut [masa sekolah], ‘kita’ dengan mudah memburu ikan-ikan kecil yang bodoh itu.

Perburuan kita dilakukan secara sembunyi-sembunyi.

Itulah sebabnya orang-orang tidak ingat.

Kebanyakan orang salah mengartikan perburuan kita yang disembunyikan dengan lihai. Para siswa terlalu [belum dewasa]; mereka tidak cukup pintar untuk perburuan tingkat tinggi.

Tidak cukup pintar? Siapa? ‘Kita’? Sungguh delusi yang konyol.

Mereka bahkan tidak ingat apa yang terjadi tepat di depan hidung mereka sendiri.

Pertama-tama aku akan mengaku kepada orang-orang itu tentang metode rahasia untuk berburu.

Ini adalah kisah yang terjadi sebelum ‘aku’ merasuki tubuh ini.

“Ada dua cara peringkat seorang siswa ditentukan di sekolah. Pertama, ada siswa yang belajar dengan baik. Tapi kalian harus bekerja keras untuk mendapatkan nilai bagus. Para siswa paling benci bekerja keras melebihi apa pun.”

Di sisi lain…

“Sangat mudah untuk mengabaikan atau menertawakan orang lain.”

Itu tidak membutuhkan usaha sama sekali.

“Karena mengejek seseorang tidak memerlukan tenaga, siswa mana pun bisa ikut serta. Inilah perbedaan krusial antara [belajar] dan [mengejek]. Apa bedanya? Hanya masalah seberapa banyak siswa yang dapat dengan mudah berpartisipasi.”

Kamu harus belajar selama 10 menit untuk menaikkan skormu sebesar 1 pada ujian, tetapi butuh waktu kurang dari 10 detik untuk menggoda seseorang.

“Jauh lebih menyenangkan untuk [lebih mahir memperolok orang lain] daripada [lebih pintar belajar]. Jauh lebih mudah. Oleh karena itu, jauh lebih kuat. Tidak seperti belajar, siapa pun dapat dengan mudah terjun ke dalam permainan. Itulah sebabnya [ejekan] adalah standar di semua sekolah.”

Berikut adalah mekanisme perundungan.

“Pertama, korbannya haruslah orang yang mencolok.”

Apakah mereka jauh lebih kaya daripada anak-anak lain? Atau jauh lebih miskin? Apakah wajah mereka dianggap aneh oleh siapa pun? Apakah ada bau yang aneh saat mereka lewat? Apakah cara bicara mereka sangat tidak koheren? Apakah mereka terlalu tulus? Semua itu bagus. Rinciannya tidak penting.

Mengejek itu kuat karena mudah.

Korban ejekan haruslah orang yang mudah untuk dijadikan bahan tertawaan.

“Kim Yul.”

Ada alasan bagus mengapa Kim Yul dipilih sebagai mangsa buruan.

“Dia miskin.”

Sudah jelas begitu.

“Dia miskin secara mencolok. Ada bau tak sedap saat dia berjalan-jalan.”

Kemiskinan seseorang tidak bisa ditutupi dengan seragam sekolah yang monokrom. Hal yang mengerikan dari kemiskinan adalah hal itu terlihat. Semua orang tahu bahwa Kim Yul miskin. Siapa pun yang mendekat tahu bahwa dia bau.

Dia mudah diejek oleh siapa saja.

“Hei.”

Jadi sangat mudah untuk memulainya.

“Mungkin agak kasar untuk mengatakannya, tapi saat kau mendekati pria itu…”

“Oh, ya. Dia memang sedikit bau. Kasihan sekali…”

Level 1.

Mulailah dengan ringan terlebih dahulu.

‘Kalian’ mungkin tahu juga, bahwa kalian tidak boleh membuka kartu kalian di awal. Itu tindakan bodoh.

“Apakah dia masuk lewat jalur beasiswa?”

“Aku sudah kenal Kim Yul sejak SMP, dan bahkan saat itu…”

Obrolan santai.

Cukup dengan menggunakan mangsa sebagai topik sederhana dalam percakapan.

“Harusku beri tahu kalian sebuah rahasia? Sebenarnya…”

Secara bertahap tingkatkan jumlah siswa yang ikut serta dalam obrolan ringan tersebut.

“Dia tinggal di sana? Wah. Itu benar-benar tempat sampah harafiah.”

“Aku dengar ayahnya adalah tukang sampah.”

“Huh. Mungkinkah itu orang yang sama yang mengangkut sampah di rumah kita?”

“Hei. Tidak mungkin…”

Seperti ini, sorotlah lampu kearahnya secara perlahan.

Inisiator di sini harus berhati-hati untuk tidak pernah menampakkan kedengkiannya. Belum saatnya! ‘Kalian’ juga mengetahuinya. Belum waktunya untuk itu.

Dengar.

‘Bukankah Kim Yul itu agak menyebalkan?’

Alih-alih mengatakan itu, katakan:

“Oh, wah. Benar juga. Tukang sampah untuk rumah kita adalah ayahnya Kim Yul!”

Cara ini jauh lebih pintar.

“Apa, sungguh?”

Tentu saja, itu bohong.

“Bagaimana kau tahu?”

“Awalnya aku juga ragu. Tapi pada hari Minggu, pria itu datang untuk mengangkut sampah, jadi aku bertanya, [Apakah Anda ayah Kim Yul? Aku temannya di sekolah]. Dia tampak sedikit malu, tapi kemudian dia memintaku untuk menjaga putranya.”

“Kawan…”

“Benarkah?”

Kebohongan adalah dasar dari pencapaian ‘kita’.

Bahkan saat mereka meragukanku, teman-teman sekelasku menatapku dengan mata yang berbinar-binar. Tatapan itu, ketertarikan itu, adalah bukti kesuksesanmu. Kamu telah berhasil menarik perhatian orang pada subjek [Kim Yul]. 𝙛𝓻𝒆𝒆𝒘𝙚𝓫𝙣𝙤𝒗𝙚𝓵.𝙘𝙤𝙢

“Kim Yul! Jangan-jangan, apakah ayahmu—”

“Hei, hei. Kenapa kau menanyakan itu? Tutup mulutmu.”

“Kenapa tidak? Apakah kau berbohong?”

“Tidak, tapi sudahlah. Maaf, Kim Yul. Bukan apa-apa.”

“……”

Level 2.

Fase pengamatan.

Kebencian bergulir bagai bola salju dengan sendirinya dari titik ini.

“Pft.”

Tidak ada seorang pun di dunia ini yang tidak membuat kesalahan. Para siswa membuat banyak kesalahan. Sekarang setelah seluruh kelas memperhatikan setiap gerak-gerik Kim Yul, mereka melihat kesalahan-kesalahannya seolah-olah melalui kaca pembesar.

“Haha…”

Kemudian, mereka tertawa.

Dia meleset dari bola voli saat jam olahraga dan harus berlari sedikit lebih jauh.

Dia ketiduran pada jam pelajaran keempat dan tidak bangun bahkan saat jam istirahat makan siang.

Dia sedikit tergagap ketika guru mengajukan pertanyaan padanya.

“Ha…”

Tidak peduli seberapa sepele kesalahan itu.

Mudah dan mencolok.

Selalu ingat mekanisme [ejekan].

“Kau tahu, dia selalu pergi ke belakang sekolah untuk makan siang. Itu…”

“Apakah dia memberi makan ayam? Yang benar saja?”

“Pergi ke jendela dan lihatlah. Aku serius.”

Sesuatu yang bisa dilihat dengan mudah oleh siapa saja.

Sesuatu yang bisa diikuti oleh siapa saja dengan mudah.

“Kim Yul! Lihat ke atas sini!”

“Apa, dia benar-benar melihat ke sini.”

“Apakah dia mencoba mendapatkan ayam-ayam itu secara gratis begitu mereka besar?”

“Ugh.”

Pada akhirnya, sebuah permainan yang bisa diikuti oleh siapa saja.

‘Kalian’ mungkin tahu juga bahwa sebagian besar perundungan berakhir di sini.

Sampai titik ini, hal itu bisa terjadi secara alami. Tidak perlu ada pemimpin kelompok yang jelas. Tidak harus ada kaki tangan. Kalian bisa mencapai [Level 2] hanya dengan para simpatisan.

Perundungan tingkat 2 sesuai dengan hal berikut:

Kekerasan ringan sekali setiap dua minggu. Serangan kelompok sekali setiap tiga bulan. Pemukulan di depan umum sekali setiap enam bulan. Satu bekas luka kecil yang tidak dapat dihilangkan di tubuh. Jika singkat, satu semester. Jika lama, tiga tahun. Terkadang beberapa siswa memimpin kekerasan tersebut, tetapi tidak ada pelaku jangka panjang…

Tapi seperti yang ‘kalian’ mungkin tahu.

“Hei.”

‘Kita’ tidak berhenti sampai di situ.

“Mari kita uji.”

Kita melangkah satu langkah lebih maju.

“Apa?”

“Dengar. Aku membeli sepatu ini, jadi ini masih baru.”

Jika kalian telah berhasil membawa orang lain ke titik ini, ‘kalian’ pasti pandai berbohong. Sekarang, kalian harus melakukan trik sulap kecil untuk teman-teman sekelas kalian.

“Aku akan menggambar beberapa bintang di sol sepatu dengan spidol. Lihat? Kalian melihatnya, kan?”

“Ya. Terus kenapa?”

“Aku akan membuangnya bersama sampah di depan rumahku.”

“…Apa yang kau bicarakan?”

“Bodoh. Ayah Kim Yul adalah tukang sampah untuk rumahku.”

Tentu saja, itu bohong. Tukang sampah untuk rumahmu sebenarnya bukanlah ayah Kim Yul. Tapi itu tidak penting. Kamu tahu rute mana yang biasanya dilewati oleh ayah Kim Yul.

“Apakah pria itu akan memberi Kim Yul hadiah jika dia melihat sepatu baru dibuang? Kenapa tidak? Jadi, lihatlah. Jika ayah Kim Yul benar-benar tukang sampah, maka Kim Yul akan mengenakan sepatu ini besok.”

“Eh…”

“Kurang lebih begitu?”

“Aku bertaruh Kim Yul akan datang ke sekolah dengan mengenakan sepatu ini besok.”

Sekarang.

Kamu telah menyiapkan sepasang sepatu kedua secara sembunyi-sembunyi.

“Nah, begitulah. Aku akan meninggalkannya di sini. Kalian semua melihatnya, kan? Aku tidak akan pernah menyentuhnya.”

Sepasang sepatu kamu buang bersama sampah di rumahmu di depan teman-temanmu.

“Oke.”

Sepasang sepatu lainnya telah diletakkan di rute yang dilewati ayah Kim Yul pada hari sebelumnya.

Tak perlu dikatakan lagi, kedua pasang sepatu tersebut memiliki tanda ★ di solnya.

Kamu ingin menunjukkan sedikit sihir kepada teman-temanmu. Jadi, kamu berpura-pura menggambar ★ di depan mereka. Jika kamu cukup berhati-hati, kamu juga dapat membuat alibi yang sempurna dengan menghabiskan sisa hari itu bersama teman-temanmu.

“Hei, periksa sepatunya!”

Saat ini jam makan siang keesokan harinya. Kami berada di dalam kelas.

“Bagaimana jika seseorang menangkap basah kita?”

“Lihat saja dengan cepat!”

“Kita hanya mengintip. Tidak masalah…”

Saat Kim Yul pergi ke kantin, kami berkumpul. Meja Kim Yul. Ada tas berisi sepatu yang digantung di gantungan.

Mata para siswa berbinar-binar. Sambil terkikik untuk menunjukkan bahwa [ini hanya lelucon], kami mengangkat tas sepatu Kim Yul. Kemudian, kami mengeluarkan sepatu yang tampak lebih bersih dari biasanya.

“Wah.”

Tentu saja.

“I-itu nyata!”

Sebuah ★ tergambar di bagian bawah sepatu yang dibawa Kim Yul.

“Oh, sial. Kalau begitu, Kim Yul mengenakan apa yang kau buang…”

“Kau tidak merencanakan ini dengan Kim Yul, kan?”

“Tentu saja tidak. Dia bersama kita sepanjang hari kemarin dan hari ini.”

“Kalau begitu, ini sebenarnya…”

Para siswa menatapmu. Mata-mata itu baru saja menyaksikan trik sulap yang menarik. Pada titik ini, kamu dapat memilih dari sejumlah dialog. Itu tergantung pada kepribadian dan preferensimu. ‘Bukankah sudah kubilang aku benar?’ adalah salah satu opsinya. Atau, ‘Itu agak tidak menyenangkan.’ Kamu bisa perlahan-lahan mengungkapkan niat burukmu.

“Wah.”

Tapi aku merekomendasikan dialog ini.

“Jadi itu benar…”

Tenggelamkan dirimu di antara orang-orang sekitar.

“Maksudku, lelaki tua itu bisa saja berbohong bahwa dia adalah ayah Kim Yul.”

Pura-pura tidak tahu.

“Jadi aku juga tidak 100% yakin.”

Tertawalah seolah-olah kamu tidak memahaminya. Periksa sepatu itu lagi, bertindak seolah-olah kamu sedang melihat sesuatu yang tidak dapat dipercaya. Kemudian, ubah nadamu seolah-olah kamu menyadari kebenaran baru.

“Tapi wah. Kalau dipikir-pikir ternyata itu benar…”

Dan mundur satu langkah.

“Ah, terserahlah. Aku tidak tahu. Taruhannya kibatalkan. Aku tidak membutuhkannya. Kalian, pura-pura saja tidak tahu. Ini adalah masalah di antara kita saja. Anggap saja selesai. Pokoknya, aku tidak tahu.”

Pemimpin yang tidak berpengalaman selalu mencoba melakukan semuanya sendiri. Seperti yang ‘kalian’ tahu, ini adalah tindakan bodoh dan tidak sabaran. Kamu merasa tidak sabar karena kamu tahu bahwa bukti dan sihir yang kamu buat itu ceroboh.

Itulah sebabnya kamu harus melakukan sihir itu dengan sempurna sejak awal.

“Ada apa?”

Tepat pada waktunya.

Siswa-siswa lain kembali ke kelas satu per satu dari jam makan siang.

“Hei, sebenarnya Kim Yul…”

“Huh? Beritahu aku, beritahu aku!”

Tentu saja, kamu sengaja menetapkan jam makan siang sebagai latar untuk pertunjukan sihirmu. Kamu tidak boleh menyia-nyiakan sihirmu hanya pada waktu istirahat biasa.

Pada jam makan siang, kelas kembali ke ruangan dalam kelompok dua atau tiga orang. Waktunya cukup. Sangat cocok untuk berbisik-bisik dan menyebarkan ‘kejadian’ yang baru saja terjadi.

“Tidak mungkin.”

Mereka melihat sepatu Kim Yul.

“Gila. Itu asli?”

‘Mana mungkin.’

Kamu duduk di barisan belakang, pura-pura tidur.

Kamu berhati-hati.

Kamu tidak boleh menyebarkan cerita itu sendiri. Kamu tidak boleh mendahului keadaan. Kamu memiliki kebajikan seekor singa, yang tidak memonopoli buruan dan membagikan mangsanya kepada kumpulannya.

“Apa yang kalian bicarakan?”

“Kemarilah.”

“Ada apa dengan sepatu Kim Yul?”

Biarkan orang lain bersenang-senang menyebarkan rumor. Tanamkan ilusi bahwa mereka ‘menemukan’ ‘kebenaran’ itu sendiri. Biarkan mereka melahap potongan daging berdarah itu sepuasnya.

“Ugh. Apakah dia memungut barang-barang lain dan memakainya juga?”

Percayalah pada kedengkian umat manusia.

“Ya. Jaga kerahasiaannya, tapi ayah Kim Yul sebenarnya adalah tukang sampah. Kami bersekolah di SMP yang sama. Kami pernah harus membicarakan pekerjaan orang tua kami…”

Percayalah pada kekuatan ejekan.

“Itu cukup menjijikkan…”

Percayalah pada keajaiban ★.

“Wah. Kalau begitu, apakah semua yang dimilikinya adalah barang daur ulang?”

“Barang daur ulang, kubilang.”

“Pfft.”

★.

“Aku merasa kasihan padanya, tapi dia menjijikkan. Sungguh.”

“Oh, jorok. Aku bisa mencium bau kakinya. Bukankah sepatu ini seharusnya baru?”

★.

“Hei, tukang daur ulang sudah datang. Sembunyikan.”

★.

“Kim Yul. Apakah kau baru kembali dari memberi makan ayam?”

“Sepatumu terlihat cukup bersih hari ini!”

“Heh.”

★.

“……?”

Sepulang sekolah.

Kalian semua membentuk kelompok dan menuju ke gerbang depan untuk mengejar Kim Yul. Kim Yul memiringkan kepalanya karena dia tidak tahu alasannya, tetapi dia tidak peduli.

Saat Kim Yul mengeluarkan sepatunya dari tas dan menggantinya—

“Pfft!”

★ selesai.

“Pft, haha…”

“Hei, Kim Yul! Barang di sebelah sana…”

“Itu sepatu yang dibuang Eunseo di rumahnya kemarin!”

“Lihatlah solnya!”

Para binatang muda itu tenggelam dalam kenikmatan membongkar ‘kebenaran’ yang tidak diketahui oleh Kim Yul. Dia adalah anak yang kotor. Percuma saja meski dia menyangkalnya. Kami punya ‘bukti’.

“……”

Kebenarannya adalah bahwa ayah Kim Yul menemukan sepasang sepatu baru dan memberikannya kepada putranya. Kebenarannya adalah, ayah Kim Yul memungut sepatu tersebut, memeriksanya dengan cermat untuk melihat seberapa baru sepatu itu dan menganggapnya tidak masalah, lalu memberikannya kepada putranya. Kebenarannya adalah, Kim Yul tahu segalanya, tetapi dia menerima hadiah dari ayahnya dalam diam. Kepedulian ayahnya, ekspresinya yang senyap, dan mata Kim Yul yang meredup adalah kebenarannya.

Tetapi para binatang buas tidak memiliki imajinasi untuk memikirkan hal itu.

Mereka bahkan tidak mencoba.

“……”

Karena mengejek jauh lebih mudah.

Dengan bukti yang kamu buat-buat, para binatang buas dengan mudah berpesta pora dengan ★.

“Apakah kalian memiliki begitu banyak waktu luang?” kata Kim Yul tanpa ekspresi. “Apakah itu menyenangkan?”

Dia tenang.

“Jika kalian bosan, urusi saja urusan kalian sendiri. Berhenti mengganggu orang lain.”

Kemudian, dia membalikkan badan dan pergi.

“Eh…”

“……”

Para siswa terdiam sejenak.

Jika seseorang mengatakan sesuatu, seperti ‘Hei, ini tidak lucu. Mari kita berhenti,’ semuanya mungkin akan berakhir. ‘Kita sudah SMA. Kenapa kita merunduk orang?’ Kamu harus menghilangkan suasana seperti itu. Seperti yang ‘kalian’ tahu, butuh keberanian untuk mengatakan hal seperti itu.

“Apa? Kenapa dia bertingkah seperti itu?”

“Kami hanya bercanda…”

Ketika tidak ada seorang pun yang mengatakan apa yang seharusnya dikatakan.

“Keparat.”

“Meskipun dia berjalan-jalan mengenakan sampah.”

“Aku tidak tahu kalau dia orang seperti itu…”

Level 3.

Kekerasan terhadap kambing hitam diperbolehkan.

“Hei, belikan sepatu dalam ruangan seseorang lalu buang. Mari kita lihat apakah dia akan memakai sepatu itu juga.”

Aku tidak tahu bagaimana kalian semua akan mengenang masa sekolah kalian.

“Dia meninggalkan tas sekolahnya saat jam makan siang. Masukkan tempat pensil ini ke dalamnya saat dia pergi.”

“Kau benar-benar pria yang jahat.”

“Terserahlah.”

Apakah kalian bahagia? Apakah kalian menikmati diri kalian sendiri?

“Huh? Bukankah itu tempat pensil yang kubuang kemarin?”

“Apa? Kim Yul, apakah kau mendaur ulang lagi?”

“Pft.”

Ruang kelas, yang begitu kecil hingga bisa dimaklumi dengan alasan ketidaktahuan masa kecil. Apakah adegan-adegan yang terjadi di sana diwarnai dengan filter sepia yang indah?

“Ugh. Susunya basi…”

“Sembunyikan di bawah mejanya.”

“Cepat! Pelajaran akan segera dimulai!”

Itu tidak berlaku untuk diriku.

“…Dari mana bau aneh ini berasal?”

“Kau menciumnya juga?”

“Ya. Baunya terus menyengat sepanjang pelajaran matematika.”

“Tunggu sebentar. Aku akan mencarinya. Endus, endus.”

“Kurang faham rasanya itu berasal dari barisan belakang.”

Aku sedikit lebih halus daripada kalian semua.

Aku licik.

“Yul, untuk apa kau repot-repot mencuci kain lap? Kain lap tetaplah kain lap tidak peduli seberapa sering kau mencucinya.”

“Betapa menyedihkan. Mungkin dia bersimpati pada kain lap itu…”

Mungkin tidak ada orang sepertiku di sekolah kalian.

Atau mungkin, kalian sekadar tidak ingat.

[Saat ini, tingkat imersiku adalah 100%.]

Tapi aku pasti ada di sini.

“……”

Di kota ini.

Di sekolah ini.

Aku duduk di ruang kelas ini, memegang pensil mekanik.

“Ketua Kelas, apa yang kau lihat?”

Ketua kelas menatapku dengan mata yang aneh.

“…Gongja.”

“Huh?”

“……”

Ketua kelas bergetar. Getarannya sangat tipis. Dia tampak jijik dengan sesuatu, atau mungkin dia sedang meratapi sesuatu. Tapi sikapnya yang aneh itu segera mereda.

Ketua kelas berdehem dan berkata, “Bukan apa-apa. Aku tiba-tiba tidak bisa mengingat namamu. Siapa namamu tadi?”

“Apa? Ketua kelas, apakah kau sudah pikun di usia muda ini? Aku Hwang Eunseo.”

“Ah. Benar juga,” gumam ketua kelas, “Itu namanya.”

Anak itu biasanya tidak berinteraksi dengan kelompok kami.

“Kudengar pacarmu mencalonkan diri sebagai ketua OSIS.”

“Ya. Kenapa?”

“Kurang faham rasanya aku juga akan mencalonkan diri. Tolong sampaikan salamku padanya dan katakan aku menantikan kerja sama dengannya.”

“Apa? Kau ingin jadi ketua OSIS? Tapi yang kau lakukan hanyalah belajar, Ketua Kelas.”

“Aku butuh surat rekomendasi untuk masuk Universitas Nasional Seoul. Katanya akan mudah jika menjadi ketua OSIS.”

Begitukah? Sepertinya begitu.

Agak lucu bagaimana dia ingin bergabung dengan OSIS demi bisa masuk Universitas Nasional Seoul. Yah, dia kan ketua kelas. Dia orang yang jujur. Aku memutuskan untuk membiarkannya.

“Keren. Semoga berhasil, Ketua Kelas. Aku akan memilih pacarku, tapi pokoknya, tetap bersemangat.”

Ketua kelas menganggukkan kepalanya dengan wajah kosong.

“Baiklah. Terima kasih.”

Aku kuat.

‘Aku’ adalah orang yang manipulatif dan licik.

Oleh karena itu.

“—Sekalipun kau tidak mengatakannya, aku akan tetap berusaha sebaik mungkin.”

Mari kita bicara tentang kekalahanku.

IndoWebNovel – indowebnovel.com